КОМАНДА "СОРВИ ГОЛОВА"
ШКОЛЫ № 20 ПГТ.
НИКЕЛЬ
ШКОЛЫ № 20 ПГТ.
НИКЕЛЬ
ПРОЕКТ 1
АКТИВWORLD
АКТИВWORLD
...
Кратко о проекте
Так как в наше время люди ведут малоподвижный образ жизни из-за интернета, что приводит к различным заболеваниям и ослаблению иммунной системы, то мы предлагаем заинтересовать детей подросткового возраста в спорте путем проведения спортивного квеста по станциям.
Все станции будут находиться на безопасных территориях,
что минимизирует риск несчастных случаев и пр.
В конце мероприятия будет награждение участников,
вручение приятных презентов всем участникам квеста.
Все станции будут находиться на безопасных территориях,
что минимизирует риск несчастных случаев и пр.
В конце мероприятия будет награждение участников,
вручение приятных презентов всем участникам квеста.
Разработка социального проекта участниками городского образовательного фестиваля
Алгоритм подготовки проекта
«АКТИВWORLD»
«АКТИВWORLD»
1. Актуальность проблемы и формулировка темы проекта
По определению Всемирной организации здравоохранения «Здоровье - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».
В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является как никогда актуальной. Это объясняется тем, что к ним предъявляются весьма высокие требования, соответствовать которым могут только здоровые дети.
Работа по физическому воспитанию в школе отличается большим многообразием форм, которые требуют от учащихся проявления организованности, самодеятельности, инициативы, что способствует воспитанию организационных навыков, активности, находчивости. Осуществляемое в тесной связи с умственным, нравственным, эстетическим воспитанием и трудовым обучением, физическое воспитание содействует всестороннему развитию школьников.
Цель:
В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является как никогда актуальной. Это объясняется тем, что к ним предъявляются весьма высокие требования, соответствовать которым могут только здоровые дети.
Работа по физическому воспитанию в школе отличается большим многообразием форм, которые требуют от учащихся проявления организованности, самодеятельности, инициативы, что способствует воспитанию организационных навыков, активности, находчивости. Осуществляемое в тесной связи с умственным, нравственным, эстетическим воспитанием и трудовым обучением, физическое воспитание содействует всестороннему развитию школьников.
Цель:
- Формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;
- Создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
- Развивать познавательный интерес
- Развивать чувство юмора, воображение, смекалку
- Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
- Способствовать развитию внимания, координационных способностей
- Способствовать сплочению детей в коллектив
- Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.
2. Целевая аудитория проекта
Целевой аудиторией мероприятий являются дети, учащиеся в 6 классах школы № 20 (12 -13 лет). Они нуждаются в коллективных действиях и играх, в социализации со сверстниками, вследствие недостаточного общения друг с другом, а также минимальной активности.
3. Ключевые мероприятия проекта
Для реализации поставленных целей мы проведем работу в различных направлениях: спортивные
эстафеты и игры.
Игры и эстафеты:
1). «Морской бой». Игра заключается в том, что спортивный зал школы №20 поделят на 4 части для каждой команды. На каждом секторе будут постелены черно-белые листы. Задача команды в том, чтобы один человек с закрытыми глазами дошел от одного конца к другому с помощью команды.
2). «Лазерный путь». Суть задания заключается в том, что ребята, взявшись за руки, должны пройти сквозь "лазерный"(сделанный из лент) путь, не задевая при этом саму ленту.
3). «Обруч». Суть игры заключается в том, что команда, находящаяся внутри обруча (который лежит на земле), должна поднять его до уровня шеи, не помогая руками.
4). «Поверхность». Суть задания заключается в том, что ребята, стоя на каком-либо небольшом куске ткани, должны, не помогая себе руками, перевернуть эту тряпку, не вставая с нее, т.е. находясь только на самой ткани.
5). «Полоса препятствий». Суть задания заключается в том, что команда должна максимально быстро пройти некоторые препятствия на площадке (беговая дорожка, стенка, велотренажёр и др.)
В соответствии с полученной на руки маршрутной картой, команды по очереди посещают различные станции, на которых будут стоять волонтеры, выставляющие баллы.
эстафеты и игры.
Игры и эстафеты:
1). «Морской бой». Игра заключается в том, что спортивный зал школы №20 поделят на 4 части для каждой команды. На каждом секторе будут постелены черно-белые листы. Задача команды в том, чтобы один человек с закрытыми глазами дошел от одного конца к другому с помощью команды.
2). «Лазерный путь». Суть задания заключается в том, что ребята, взявшись за руки, должны пройти сквозь "лазерный"(сделанный из лент) путь, не задевая при этом саму ленту.
3). «Обруч». Суть игры заключается в том, что команда, находящаяся внутри обруча (который лежит на земле), должна поднять его до уровня шеи, не помогая руками.
4). «Поверхность». Суть задания заключается в том, что ребята, стоя на каком-либо небольшом куске ткани, должны, не помогая себе руками, перевернуть эту тряпку, не вставая с нее, т.е. находясь только на самой ткани.
5). «Полоса препятствий». Суть задания заключается в том, что команда должна максимально быстро пройти некоторые препятствия на площадке (беговая дорожка, стенка, велотренажёр и др.)
В соответствии с полученной на руки маршрутной картой, команды по очереди посещают различные станции, на которых будут стоять волонтеры, выставляющие баллы.
4. Информирование целевой аудитории
Объявления в школах на классных часах и на доске объявлений, а также в интернете (сайт, соц. сети)
5. Оценка собственных ресурсов, включая команду проекта
Проектная группа состоит из 6 человек.
Есть наличие собственного спортивного инвентаря (скакалки, обручи, мячи, ленты).
Есть наличие собственного спортивного инвентаря (скакалки, обручи, мячи, ленты).
6. График реализации проекта
- Начало проекта (10 марта 2018)
- Беседа с директорами школ, с учителями физической культуры, с классными руководителями 6 классов.
- Разработка информационных источников (сайт, объявления) (Март 2018)
- Привлечение волонтеров (Март 2018)
- Информирование целевой аудитории о предстоящих событиях (Март 2018)
- Начало программы проекта:
2).Начало квеста (начало Апреля 2018)
3).Подведение итогов (начало Апреля 2018)
4). Завершение (10 апреля 2018)
7. Смета проекта
Расходные материалы:
Услуги сторонних организаций:
- Шоколад (20 шт.) – 1000 р.
- Кубок (1 шт.) – 350 р
- Грамоты (20 шт.) - 400 р.
- Дипломы (2 шт.) – 60 р.
- Грамоты волонтерам (14 шт.) - 280 р.
Услуги сторонних организаций:
- Сотрудничество со школой № 20 (спортивный инвентарь и спортивный зал)
8. Ожидаемые результаты проекта
Количественные показатели: Выпустить 1 стенд на тему «Спорт в нашей жизни». Привлечь волонтеров. Донести информацию до учителей и детей 6 классов.
Качественные показатели: У целевой аудитории безусловно повысится уровень активности. У детей появится желание заниматься спортом, а также ребята будут лучше контактировать друг с другом.
Качественные показатели: У целевой аудитории безусловно повысится уровень активности. У детей появится желание заниматься спортом, а также ребята будут лучше контактировать друг с другом.
9. Риски проекта
- Отказ руководителей в сотрудничестве
- Сложность перемещения ребят по станциям
- Травмы
- Отказ детей в участии
- Плохие погодные условия
10. Лист контроля за ходом выполнения проекта
План:
В процессе:
- Беседа с директорами школ (Денисов Владислав)
- Беседа с учителем физической культуры по поводу инвентаря (Йолтуховская Варвара)
- Составить сценарий (Вся команда)
- Составление маршрута (Вычкина Алина)
- Покупка товаров (Шершнев Дмитрий)
- Проведение мероприятия (Вся команда)
В процессе:
- Написание плана проекта (Буслаева Ксения)
- Выяснение цен на товары (Путятина Анастасия)
Почему стоит выбрать нас?
Подготовленная команда
Наша команда в хорошей спортивной форме и проблем с организацией не будет
Индивидуальный подход
К каждому человеку, делу отыщем индивидуальный подход. В этом и заключается успех в жизни.
Непрерывный рост
Наша команда действует быстро и сложено. Если мы допускаем ошибки, то быстро их устраняем и пытаемся больше не допускать.
